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La création des Équipes Santé Ontario (ÉSO) pourrait un jour être considérée comme une avancée majeure pour le système de santé de l’Ontario, tout comme la mise en œuvre de la couverture universelle pour les soins en milieu hospitalier et les soins prodigués par un médecin. Les ÉSO n’obtiendront pas les effets souhaités en travaillant en vase clos. Elles devront apprendre rapidement les unes des autres, mais aussi de celles ayant réussi (et échoué) dans des projets semblables à l’extérieur de l’Ontario. Elles devront également s’améliorer rapidement et partager leurs succès (et leurs échecs) avec les autres. RISE offrira du soutien en matière d’apprentissage et d’amélioration rapides au sein des ÉSO dans le cadre du programme central de mesures de soutien aux ÉSO du ministère.

L’apprentissage et l’amélioration rapides comportent six étapes :

  1. identifier un problème (ou un objectif) grâce à un examen interne et externe
  2. concevoir des solutions fondées sur les données et les données probantes qui ont été générées à l’échelle locale et ailleurs
  3. mettre en œuvre un plan (possiblement dans le cadre de projets pilotes avec groupes contrôles)
  4. mener des évaluations visant à déterminer ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas
  5. apporter des ajustements et des améliorations continues en fonction des leçons tirées de ces évaluations (et des évaluations menées par d’autres ÉSO)
  6. partager les résultats afin d’assurer la mise en œuvre de solutions efficaces à l’échelle du système de santé

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    Éléments constitutifs des ÉSO

    Les ÉSO devront d’abord apprendre et s’améliorer rapidement conformément à chacun de leurs huit éléments constitutifs (qui correspondent aux exigences des ÉSO selon le document d’orientation original du ministère). La conception de ces éléments constitutifs nécessitera des choix stratégiques dans 58 domaines. Les huit éléments constitutifs et leurs domaines connexes sont décrits dans le document d’information de RISE à propos des éléments constitutifs des ÉSO (et illustrés dans la figure ci-dessous).

    Les ÉSO devront également apprendre et s’améliorer rapidement afin d’utiliser ces éléments constitutifs comme leviers pour atteindre des objectifs précis liés aux expériences de soins et aux résultats de santé pour leurs populations prioritaires de l’année 1. Elles pourront ensuite s’appuyer sur ces expériences pour élargir graduellement leurs populations prioritaires au cours des années suivantes, afin d’optimiser les expériences en matière de soins pour l’ensemble de la population.

    Figure : Éléments constitutifs des ÉSO, domaines connexes et liens vers le formulaire de demande complet pour les ÉSO (cliquez pour agrandir)

    Éléments constitutifs des ÉSO et exemples de domaines connexes

    Pour en apprendre davantage sur le soutien déjà offert par RISE (ou le soutien à venir), cliquez sur « Accès aux ressources ».

Consultez la liste complète des blocs de construction OHT et de leurs domaines et accédez aux ressources associées.

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